Дитячий психолог у Сторожинці — дбайлива допомога дітям та підтримка батьків
Подолання дитячих страхів, примх, агресії та адаптації у дітей від 3 до 12 років — онлайн із психологами центру PSY Energy
- Профільна освіта з дитячої та підліткової психотерапії (МТКПО, УАГТ)
- Ігрові методи та арт-терапевтичні, без тиску, ярликів та стресу для дитини
- Онлайн-сесії у Zoom, Telegram або Google Meet — дитина займається вдома, у звичній обстановці
- Дбайлива психотерапія дітей із використанням доказових методів (КПТ, ТФ-КПТ, гештальт-терапія, ігрова терапія)
Залишіть номер – ми передзвонимо, допоможемо зрозуміти з чого почати та підберемо вам психолога
Дитячі психологи центру PSY Energy у Сторожинці
Онлайн-консультації проводять фахівці з досвідом роботи з дитячими емоційними станами та сімейною системою. Наші дитячі фахівці спираються на фундаментальну освіту та доказову психологію. Виберіть психолога, який дбайливо та професійно допоможе вашій родині пройти через кризу.

Ольга Бєлік
Досвід роботи: з 2016 року
Консультації: 📍 Онлайн у Сторожинці
Спеціалізація: Дитячо-батьківські стосунки • Дитячі страхи, тики та тривога • Агресія та істерики • Адаптація до садка/школи • СДВГ • Допомога при розлученні батьків.
Методи роботи: Ігрова терапія, Арт-терапія, КПТ для дітей
📜 Дипломи МТКПО, УАГТ, МІГІС→
Вартість: 1100 грн / 60 хвл
Мова: UK, RU
Докладніше про спеціаліста →

Білоцерковська Валерія
Досвід роботи: з 2014 року
Консультації: 📍 Онлайн у Сторожинці
Спеціалізація: Первинна діагностика запиту та підбір спеціаліста • Системна сімейна терапія • Межі та виховання • Психологічна підтримка батьків у кризові періоди.
Методи роботи: Системна сімейна терапія, Гештальт-підхід
Акредитація: Чинний член Асоціації клінічних психологів та психотерапевтів України.
📜 Навчання з гештальт-терапії та консультування→
Вартість: 1100 грн / 60 хв
Мова: UK, RU
Докладніше про спеціаліста →
Вашій дитині більше 12 років або потрібен розбір сімейних конфліктів?
Перейдіть до наших профільних розділів:
Ціни на послуги дитячого психолога у Сторожинці
| Послуга/формат | Тривалість | Вартість |
|---|---|---|
| Онлайн-консультація дитячого психолога (від 3 до 12 років) Zoom / Telegram / Google Meet | 50–60 хв | 1100 грн |
| Онлайн-консультація для батьків Питання виховання та розвитку дитини | 50–60 хв | 1100 грн |
Як відбувається перша консультація дитячого психолога (для дітей від 3 до 12 років)
Робота з дошкільнятами та молодшими школярами потребує особливого, дбайливого підходу. У цьому віці діти ще не можуть самостійно сформулювати свій запит, тому терапія у PSY Energy вибудовується за чітким клінічним протоколом, де ключова роль на старті відводиться сім'ї.
Первинна зустріч - тільки з батьками
- Дитина не повинна бути при обговоренні її проблем.
- Спеціаліст проводить глибокий розбір запиту, аналіз ситуації в сім'ї та факторів, які можуть впливати на емоційний стан дитини.
- Ви зможете відкрито обговорити будь-які труднощі (адаптацію до саду чи школи, дитячі страхи, агресію чи реакцію на розлучення) та свої почуття (зриви, втома, почуття провини), не травмуючи психіку малюка чи молодшого школяра.
Знайомство та дбайлива діагностика дитини
- На наступній сесії психолог знайомиться з дитиною. Зустріч проходить онлайн — у Zoom, Telegram або Google Meet, формат занять підбирається залежно від віку дитини та специфіки запиту.
- Вся робота проходить максимально дбайливо, без тиску на дитину.
- Оскільки діти 3–12 років найкраще виражають емоції через гру та творчість, у терапії використовуються ігрові, арт-терапевтичні та розмовні методи.
З якими запитами ми працюємо
- Емоційні стани: підвищена тривожність, дитячі страхи, нав'язливі думки, плаксивість, апатія.
- Поведінкові складності: агресія, істерики, непослух, гризіння нігтів, тики, енурез (психосоматика).
- Соціалізація та навчання: труднощі з адаптацією до саду/школи, проблеми з однолітками, сором'язливість, СДВГ, гіперактивність, низька концентрація.
- Сімейні та кризові ситуації: реакція на розлучення батьків, поява другої дитини, переїзд, переживання втрати або травмуючих подій.
- Робота з батьками: емоційне вигоряння, постійні зриви на крик, почуття провини.
Що потрібно від вас
- готовність відкрито поділитися тим, що відбувається в сім'ї
- не змушувати дитину «правильно відповідати» психологу
- довіра до процесу та м'яких терапевтичних методик фахівців
- бути готовими пробувати рекомендації вдома
- не лаяти дитину перед консультацією і не лякати її психологом
Що ви отримаєте через нашу роботу?
Ви перестанете витрачати колосальні сили на нескінченні протистояння і навчитеся легко розуміти мову дитячих емоцій. Ви отримаєте працюючі, екологічні інструменти виховання, які допоможуть повернути додому спокій та відновити ваш здоровий, авторитетний батьківський вплив без криків, загроз та тиску.
Профільні дипломи та акредитації в дитячій психотерапії
✔ Вища профільна освіта: Усі психологи центру мають базову академічну підготовку та профільну кваліфікацію у дитячій та підлітковій психології.
✔ Доказові та дбайливі методи: У роботі з дітьми застосовуються ігрова та арт-терапія, дитяча КПТ, EMDR та гештальт-підхід, що підбираються під вік дитини.
✔Стандарти безпеки: Обов'язкова регулярна особиста терапія фахівців, супервізії в акредитованих експертів та повна конфіденційність.
Сертифікат Білоцерковської Валерії Георгіївни із сімейної системної терапії обсягом 224 години, MIGIS, №ССТП-СП-ДН-0124-06, 2026 рік
Сертифікат Ольги Белік з терапевтичної роботи з дітьми та сім’ями в гештальт-підході, Kyiv Gestalt University, Київ, 2023 рік
Сертифікат Білоцерковської Валерії з дитячої психології, Український психологічний центр, №AA 003592 від 01.09.2026
Сертифікат Белік Ольги Юріївни із системної сімейної психотерапії, MIGIS, №ПССП-АН-0117-01, Дніпро, 2020 рік
Сертифікат Білоцерковської Валерії Георгіївни про членство в Асоціації клінічних психологів та психотерапевтів України, №ACCU-25-938 від 03.06.2026
Диплом Білоцерковської Валерії Георгіївни за спеціальністю Психологія, ХНПУ імені Г. С. Сковороди, №ХА 38400197 від 30.06.2010
Сертифікат Білоцерковської Валерії з диференційної діагностики та глибинної патопсихологічної оцінки гендерної дисфорії, №2602 від 30.05.2026
Сертифікат Белік Ольги Юріївни з психологічної допомоги дітям за моделлю травма-фокусованої КПТ, Міжнародний інститут психології, №КА 44047509/047482-23 від 23.10.2023
Сертифікат Белік Ольги Юріївни з дитячої та підліткової психотерапії методом символдрами, МТКПО, 160 годин, №24994 від 29.10.2023
Сертифікат Ольги Белік зі спеціалізації Батьківсько-дитячі стосунки, Українська асоціація гештальт-терапії, 90 годин, Дніпро, 2019 рік
З якими дитячими та батьківськими запитами ми допомагаємо
Страхи, фобії та ритуали
Страх темряви, самотності, нічні кошмари, нав’язливі тривожні думки або повторювані дії (ритуали).
Істерики та труднощі з емоціями
Часті спалахи гніву, капризи, різка агресія або труднощі з тим, щоб заспокоїтися навіть після усунення причини.
Психосоматика та сон
Скарги на біль у животі або голові перед садочком/школою за повного фізичного здоров’я, енурез, порушення апетиту.
Труднощі в садочку, школі та булінг
Відмова йти до колективу, конфлікти з вихователями/вчителями, відсутність друзів або цькування з боку однолітків.
Навчання, СДУГ і концентрація
Різке зниження успішності, неможливість всидіти на місці, розсіяність уваги та труднощі із самоорганізацією.
Сімейні кризи та стрес
Дбайлива підтримка дитини під час розлучення батьків, переїзду, зміни навчального закладу або втрати близької людини/домашнього улюбленця.
Зависання в гаджетах і мультфільмах
Коли віртуальний світ замінює реальні ігри, а спроба обмежити екранний час викликає неконтрольовані спалахи злості.
Різкі зміни в поведінці
Коли товариська дитина раптово стає замкнутою, втрачає контакт із батьками або починає проявляти прихованість.
Відгуки батьків про роботу з дітьми
Що пишуть батьки після занять із дитячим психологом центру PSY Energy.
На початку, дякую вам велике Валерія. Донька, боялася сама засинати, просила залишити світло, могла вночі прийти до нас у кімнату. Я спочатку думала, що переросте. Потім зрозуміла, що тільки гірше стає. До психолога вона пішла нормально, хоча я переживала, що взагалі нічого не буде говорити. Після кількох зустрічей сама почала розказувати мені, чого саме боїться. Для мене це було важливо, бо раніше на всі питання відповідала, не знаю. Зараз ще буває страшно, але вже не так, як було.
До психолога нам порадила звернутися вчителька. Я спочатку думала, що син просто ще маленький і треба дати йому час звикнути до школи. Але кожен ранок ставав важчим: не хотів збиратися, плакав, казав, що болить живіт. Я працюю позмінно, і ці ранкові збори вже всіх вимотували. На перших зустрічах він майже нічого не розповідав, більше грався. Потім потроху почав говорити, що саме його лякає. Зараз до школи збирається набагато спокійніше. Не скажу, що все стало ідеально, але різницю ми вдома бачимо.
У нас ось така історія, пишу, бо хочу сказати Валерії велике спасибі. Після нашого розлучення я найбільше переживала саме за доньку, 9 років. При мені вона намагалася триматися, а потім могла раптом заплакати через якусь дрібницю або дуже злитися. Я сама тоді була не в найкращому стані й не завжди розуміла, як з нею правильно говорити. Тому вирішила звернутися до психолога. Донька поступово почала розповідати про те, що сумує за татом і злиться на нас обох. Для мене деякі її слова були важкі, але добре, що вона це сказала. Зараз удома стало менше напруги, і ми більше говоримо, а не просто мовчимо кожна про своє.
Психолог з дитячо-батьківських відносин Ольга Бєлік
У цьому відео провідний спеціаліст центру PSY Energy Ольга Бєлік розповідає про особливості нашого підходу до роботи з дітьми та ділиться практичними порадами для батьків.
Коли дитині може знадобитися дитячий психолог у Сторожинці
Матеріал підготовлений командою психологів центру PSY Energy під керівництвом засновниці Валерії Білоцерковської. Дані ґрунтуються на систематизованих психологічних спостереженнях, профільній освіті за спеціальністю «Психологія» та практичному досвіді супроводу дітей, підлітків і сімей.
| Ситуація або ознака | Що може відбуватися з дитиною | Коли варто звернутися | Як допомагає дитячий психолог |
|---|---|---|---|
| Тривожність, страхи, плаксивість | Дитина частіше лякається, уникає нових ситуацій, просить постійної присутності дорослого, гірше засинає або стає емоційно напруженою. | Якщо тривога заважає навчанню, спілкуванню, сну або звичайним сімейним справам. | Допомагає м’яко визначити джерела тривоги, зміцнити відчуття безпеки та підібрати зрозумілі дитині способи саморегуляції. |
| Агресія, спалахи злості, протест | Дитина різко реагує на обмеження, сперечається, кричить, може ображати інших дітей або демонстративно порушувати правила. | Якщо спалахи повторюються часто, посилюються або спричиняють конфлікти в сім’ї, школі чи садочку. | Досліджує емоційні причини поведінки, допомагає дитині безпечно виражати злість, а батькам — вибудувати стійкі межі. |
| Проблеми з адаптацією в садочку або школі | Може з’являтися відмова йти до садочка або школи, скарги на біль у животі чи голові перед заняттями, замкнутість, зниження інтересу до навчання. | Якщо адаптація затягнулася, дитина регулярно переживає стрес або батьки не розуміють, як підтримати її без тиску. | Допомагає знизити напруження, зрозуміти соціальні труднощі та підібрати стратегію адаптації з урахуванням віку й темпераменту дитини. |
| Сімейні зміни: розлучення, переїзд, втрата, конфлікти | Дитина може ставати тривожною, дратівливою, мовчазною, надмірно слухняною або, навпаки, протестною. | Якщо після сімейних змін поведінка помітно змінилася і дитині складно повернутися до стійкого стану. | Допомагає дитині прожити складні переживання без тиску, а батькам — підібрати дбайливі слова та підтримувальну модель спілкування. |
| Замкнутість, зниження настрою, втрата інтересу | Дитина менше спілкується, уникає ігор, швидше втомлюється, стає байдужою до того, що раніше тішило. | Якщо стан триває довше, ніж зазвичай, посилюється або супроводжується різкою зміною поведінки. | Створює безпечний простір для вираження почуттів, допомагає зрозуміти внутрішні причини змін і відновити емоційний контакт із дитиною. |
| Труднощі у стосунках із батьками | Дитина не реагує на прохання, сперечається, закривається, часто ображається або сприймає звичайні зауваження як напад. | Якщо вдома стало багато напруження, а звичні способи розмови більше не допомагають. | Допомагає сім’ї побачити повторювані сценарії спілкування та вибудувати більш спокійний, зрозумілий і підтримувальний контакт. |
Батькам не завжди легко зрозуміти, що саме стоїть за змінами у поведінці дитини: віковий етап, перевтома чи емоційні труднощі, які вже потребують уважного розбору. Якщо дитина 3–12 років часто влаштовує істерики, переживає страхи, стає надто тривожною, агресивною або, навпаки, замкнутою, варто подивитися на ситуацію ширше. У Сторожинці консультація дитячого психолога може допомогти батькам побачити причини реакцій дитини та зрозуміти, як підтримати її без тиску.
У центрі психологічної підтримки PSY Energy консультація спеціаліста будується навколо запиту сім’ї: як проходить адаптація до садочка чи школи, чому виникають складнощі у спілкуванні, що відбувається з емоційним станом дитини. Дипломовані фахівці з практичним досвідом працюють не лише з проявами, а й з тим, як формуються дитячо-батьківські стосунки, бо саме вони часто впливають на поведінку дитини.
Робота може включати зустрічі з батьками, окремі сесії з дитиною та рекомендації для щоденної взаємодії вдома. Такий формат допомагає підтримати ментальне здоров’я, зміцнити внутрішній ресурс родини й точніше зрозуміти, яка допомога дитині та сім’ї буде доречною. Записатися до спеціалістів PSY Energy можна у зручний спосіб через сайт.
Зміст
Дитячий психолог, психіатр чи невролог: до кого звертатися у Сторожинці?
У роботі з дітьми важливо не змішувати психологічні труднощі з питаннями, які потребують медичного обстеження. У PSY Energy ми працюємо із запитами, що стосуються емоційної регуляції, поведінкових реакцій, страхів, адаптації, примх, труднощів у контакті з дорослими та однолітками. Якщо йдеться про кризи розвитку, тривожність, сором’язливість, протестну поведінку або складнощі звикання до садка чи школи, психолог центру допомагає прояснити причини та підібрати спосіб підтримки. Коли у батьків є підозра на клінічний діагноз, виражені порушення сну, різкі зміни поведінки, судомні стани або неврологічні симптоми, доцільною є консультація дитячого невролога чи дитячого психіатра. При затримці мовленнєвого розвитку (ЗРР) ми зазвичай рекомендуємо не обмежуватися одним напрямом допомоги: інколи потрібні логопед, дефектолог і паралельний психологічний супровід. У складніших випадках корисним буває медичний консиліум, щоб відрізнити емоційні труднощі від порушень розвитку. Також у суміжних питаннях може знадобитися дитяча патопсихологія — вона допомагає точніше оцінити пізнавальні процеси, емоційну сферу та особливості функціонування психіки. Ми не ставимо медичних діагнозів, але уважно визначаємо межі психологічної консультації та, за потреби, радимо суміжних фахівців.
Кризи розвитку: особливості психологічної допомоги дітям віком від 3 до 12 років
- Психолог для дитини 3 років: у 3–4 роки часто проявляється криза трьох років — період, коли дитина активно відокремлює своє “я” і тому більше сперечається, протестує, наполягає на власному рішенні. Примхи трирічки не завжди означають розбещеність; нерідко це спосіб показати напруження, втому або потребу в межах. У центрі ми допомагаємо батькам розрізнити вікову норму та ситуації, коли поведінка вже виснажує сімейну систему.
- Психологічна готовність до школи: у 5–6 років важливими стають не лише знання, а й здатність витримувати правила, чекати, домовлятися, розуміти свої емоції. Якщо з’являються страхи 5 років, сильна вразливість або уникання нових ситуацій, робота спрямовується на розвиток емоційного інтелекту й почуття опори. Спеціалісти центру допомагають побачити, чи готовність до школи є справді психологічною, а не тільки академічною.
- Адаптація до першого класу: у 7–8 років дитина переходить від переважно ігрової діяльності до навчальної, і цей зсув не завжди відбувається легко. Якщо дитина не хоче вчитися у 7 років, важливо з’ясувати, чи це протест, перевтома, страх помилки, труднощі з увагою або надмірний тиск. Психологічна підтримка в цей період допомагає м’якше пройти кризу першокласника та зберегти інтерес до навчання.
- Молодший шкільний вік: у 9–10 років зростає значущість думки однолітків, формується самооцінка, чутливість до порівнянь і соціального прийняття. Замкнутість 9 років може бути реакцією на напруження в класі, невпевненість у собі або накопичені емоції, які складно назвати словами. У PSY Energy ми підбираємо формат роботи під запит клієнта та вік дитини, щоб підтримка була зрозумілою і для неї, і для батьків.
- Передпідлітковий вік: в 11–12 років дитина гостріше переживає оцінки й порівняння з однолітками, починає відстоювати самостійність, а конфлікти з батьками частіше проявляються через протест або мовчання; психолог допомагає відрізнити природне дорослішання від тривоги чи перевантаження.
Дитячий психолог при адаптації до саду, школи та нового колективу
Початок відвідування садка чи школи часто супроводжується напруженням, навіть якщо зовні дитина виглядає спокійною. Коли дитина не хоче йти до садка, важливо з’ясувати, чи йдеться про тривогу розлуки, перевантаження новими правилами, страх незнайомих дорослих або складності в груповій взаємодії. Адаптація до дитячого саду з психологом допомагає м’якше пройти цей етап без тиску та поспішних висновків про “характер”. Якщо дитина не хоче йти до школи або дитина боїться школи, ми аналізуємо не лише поведінку, а й контекст: стосунки в класі, чутливість до оцінювання, темп навчання, рівень виснаження. Адаптація до школи з психологом корисна тоді, коли ранкові збори стають щоденним конфліктом, а навчання викликає стійкий опір. У PSY Energy консультація проходить так, щоб дитина не відчувала допиту: через контакт, гру, спостереження та мову, доступну її віку. Це дає змогу зрозуміти, що саме стоїть за відмовою від нового колективу — страх, сором, перевтома чи потреба в більш передбачуваному середовищі.
Коли дитині страшно: як допомогти впоратися з тривогою
Тривожна дитина часто виглядає не наляканою, а «вередливою»: вона чіпляється за батьків, довго не може заснути, плаче через дрібниці, уникає нових місць і людей або постійно питає, чи все буде добре. У молодших дітей тривога нерідко проявляється через тіло — біль у животі, нудоту зранку, повернення до малюкових звичок.
На онлайн-зустрічах психолог допомагає дитині виразити те, що її лякає, через гру й малюнок і вчить простих способів заспокоїтися — дихання, «безпечного місця», ритуалів перед сном. З батьками обговорюють конкретні ситуації: що відповідати на складні запитання, як не передавати дитині власне напруження і коли варто залучити лікаря.
Онлайн-зустріч із дитячим психологом: як підготуватися
Для онлайн-заняття не потрібна спеціальна техніка чи програма: підійде ноутбук, планшет або телефон із камерою та Zoom, Telegram чи Google Meet. Для родин у Сторожинці це зручно: дитина займається у звичній обстановці, а після зустрічі не треба витрачати час на дорогу.
Перед першою зустріччю варто вибрати тихе місце, де дитину не відволікатимуть молодші брати й сестри, телевізор чи дзвінки. Покладіть поруч папір, кольорові олівці й кілька іграшок — психолог працює з дитиною через гру та малюнок, і ці речі допоможуть дитині включитися в заняття.
Роль батьків залежить від віку. З дітьми до 6 років онлайн відбуваються консультації батьків, а заняття через відеозв'язок — зі школярами. Школярі зазвичай розмовляють із психологом самі, а дорослий залишається в сусідній кімнаті й може приєднатися наприкінці, щоб обговорити рекомендації. Якщо дитина відволікається, встає чи хоче показати свої іграшки, це нормально: фахівець використовує це, щоб краще її пізнати.
Які методики використовують фахівці центру PSY Energy
- Проективні методики: у дитячій роботі вони дають змогу побачити переживання, які складно описати прямо. Через малюнок, сюжет, гру або символічні образи психолог центру помічає теми страху, напруги, злості, сорому чи втрати контролю.
- Пісочниця Sandplay: у грі з піском дитина часто несвідомо відтворює внутрішній конфлікт, важливі стосунки або досвід, який не має достатньо слів. Цей формат корисний, коли опрацювання дитячих травм потребує делікатного темпу й безпечної дистанції від прямої розмови.
- Корекційні заняття: вони спрямовуються не на “виправлення дитини”, а на розвиток навичок саморегуляції, емоційного розпізнавання, контакту та стійкості до фрустрації. У центрі використовується структура занять, де завдання відповідають віку та реальним труднощам у поведінці.
- Когнітивно-поведінковий підхід для дітей: цей метод допомагає вчитися помічати зв’язок між ситуацією, думкою, емоцією і реакцією. Простою мовою це означає, що дитина поступово розуміє, чого вона злякалася, як це вплинуло на її поведінку і що можна робити інакше в схожих моментах.
Чому в дитячій консультації важлива робота з батьками
Поведінка дитини майже завжди пов’язана з тим, як влаштовані щоденні стосунки вдома. Саме тому дитячий психолог для батьків — не окрема послуга “на додачу”, а важлива частина допомоги, коли потрібно зрозуміти, що підтримує труднощі та що може їх послабити. Якщо дорослі не знають, як реагувати на істерики дитини, ми розбираємо не тільки сам епізод, а й умови, у яких він виникає: перевтому, перенасичення враженнями, неясні межі, накопичене напруження. Психолог для дитини та батьків допомагає побачити сімейну динаміку без звинувачень і без пошуку “винного”. Часто зміни починаються з того, що батьки по-іншому читають сигнали дитини та точніше відповідають на них. На консультації ми обговорюємо, як допомогти дитині вдома: що говорити в моменти страху, як витримувати протест, як підтримувати правила без жорсткості. У PSY Energy важливими є конфіденційність, професійна позиція та дбайливий темп роботи, тому взаємодія з батьками будується спокійно, по суті й з повагою до сімейного контексту. Якщо вам потрібна підтримка й з інших питань, перегляньте сторінку психолог у Сторожинці — там усі онлайн-консультації для мешканців міста.
Онлайн-консультації дитячого психолога є й для інших міст області: дитячий психолог у Герці і дитячий психолог у Хотині.
Питання та відповіді
Дитина боїться нових людей і не хоче йти на зустріч — чи є сенс записуватися?
Дитина замкнулася після стресу і мало говорить — чи допоможе консультація, якщо вона мовчить?
Чи розповість психолог батькам, про що говорила дитина?
Чи потрібен діагноз або направлення, щоб записати дитину?
Як довго триває робота з дитячим психологом?

